学校日記

11月30日（水）

くじらのたつたあげ さといもと野菜の煮もの
もやしのゆずの香あえ 米飯 牛乳

くじらは大きく分けて、歯をもつ「ハクジラ」（マッコウクジラなど）と歯の代わりにひげをもつ「ヒゲクジラ」（シロナガスクジラなど）に分かれます。
くじらは、世界中の海を泳ぎまわっています。南極などの冷たい海でえさをたくさん食べて、暖かい海へ移動して、子育てをします。
給食では、年に１回登場します。今年は「くじらのたつたあげ」です）

11月29日（火）

ビビンバ わかめスープ
アーモンドフィッシュ 牛乳

よくかんで食べる習慣をつけることを、子どもたちに伝えています。
（よくかんで食べると、体にとって、いろいろな良い効果があります）
１.消化・吸収がよくなる…食べ物を細かくかみくだくため、消化・吸収がよくなります。
２.むし歯を防ぐ…たくさん出るだ液がむし歯きんの働きをおさえます。
３.食べすぎを防ぐ…よくかんでゆっくりと食べると、食べすぎを防ぐことができます。
４.脳の働きをよくする…かむ筋肉を使うと脳の働きも活発になります。

11月29日（火）

なわとびタイムでは短縄の後、クラスで大縄を跳んでいます。
各クラスそれぞれのペースで楽しそうに跳んでいます。

11月29日（火）

１５分休みのなわとびタイムで、３年生がクラス目標を大きく上回る“大縄２３３回連続とび”を達成しました。目標は１５０回だったので、大きく上回ったことに子どもたちはとても満足な表情を浮かべていました。

11月28日（月）

“インフルエンザ　マメなマナーを！”というポスターが厚生労働省から来ました。

「インフルエンザ予防のために手洗いと咳エチケットを。しっかり手洗いをし、きちんとマスクをする。マスクを持っていない場合は、ティッシュや腕の内側などで口や鼻をおおい、他の人から顔をそむけて１m以上離れましょう。」と書かれています。

11月28日（月）

豚肉とだいこんのカレー煮 変わりピザ 白桃(缶)
パン 牛乳

ピザは、イタリアの南部ナポリ地方の料理で、イタリアでは「ピッツア」と呼ばれます。
イタリアでは、ベーコンやピーマン、マッシュルーム、あさり、ムール貝、オリーブなど、いろいろな具が用いられます。

11月28日（月）

先日５年生が行った脱穀では、5.8ｋｇの“もみ”がとれましたが、大阪市農協・営農センターで精米していただき、3ｋｇの“長原米”になりました。家庭科の調理実習では、このお米を使ってご飯を炊く予定です。
（袋はやまがたの米となっていますが、中身は正真正銘の“長原米”です。下の写真は脱穀の時にとれた“もみ”です）

11月26日（土）

午前中に学習発表会が行われました。

保護者の方々、地域の方々、見守り隊の方々などの多くの方々が観覧してくださり、子どもたちの発表に惜しみない拍手を送ってくださっていました。それぞれの学年で一生けんめい練習した成果を発揮することができ、発表後にはほっとした子どもたちの顔を見ることができました。

11月25日（金）

赤魚のしょうゆだれかけ みそ汁
おおさかしろなのごまあえ
米飯 牛乳

おおさかしろなは、暑さや寒さに強く、一年中栽培できるアブラナ科の野菜です。
江戸時代からずっと今でも大阪市内の住吉区や東住吉区で多く栽培されています。
明治時代のはじめに天満橋や天神橋近くで盛んに栽培されていたことから「天満菜」とも呼ばれています。

11月15日（火）

2年生と5年生が平野支援学校文化祭リハーサルに行ってきました。

毎年、本校の2年生と5年生がリハーサルに招待していただいています。
小学部の劇は「Hirano Forest（平野フォレスト）」で、荒れ果てた森を回復するために、失われた葉っぱを探す冒険物語でした。
今年の11月2日（水）のふれあいウエンズデイで、5・6年生と支援学校の子どもたちがいっしょに録音したＢＧＭ（ありがとうの花）が流れると、5年生の子どもたちもうれしそうでした。