学校日記

6月30日（金）

これも百日草だそうです。
いろんな種類があるようです。

6月30日（木）
えびのチリソース 中華スープ ヨーグルト
レーズンパン 牛乳

【ヨーグルト】
ヨーグルトは今から７０００年ほど昔、木のおけや革袋に入れておいた乳が、発酵してできたものといわれています。
日本では、奈良時代に珍しい食べ物として大切にされた「酪（らく）」がヨーグルトと考えられています。

6月30日（金）

午前中の雨もすっかり上がり、とってもいい天気になりました。
プールの水を抜き、清掃をしました。
きれいな水で来週もプールの授業をします。

6月30日（金）

午前中が雨だったため、曇り空の中、５時間目にプールの授業がスタートしました。
２年生は伏し浮きや、バタ足の復習。
１年生も伏し浮きにチャレンジしました。
授業の終わりごろには、雲の合間から陽が差し込んできました。

6月30日（金）

３年生が講堂を使って、理科の実験をしました。
大きな場所を使っての実験で、子どもたちはとてもテンションが上がっているようでした。
ゴムの力で講堂の端まで“実験の車”が走っていったことにとても驚いている子がいたり、「がんばれ、がんばれ」と車の横を応援しながら歩いている子たちもいました。

6月28日（水）

「ボール運び」・「ボーリング」・「ジェスチャー伝言ゲーム」の３チームに分かれての活動でした。ボール運びでは、支援学校の児童といっしょにひもを引っ張ったり、ボーリングでは、互いの健闘をたたえ合ったりしていました。

6月29日（木）

豚肉の梅風味焼き すまし汁
切り干しだいこんのいため煮
米飯 牛乳

【切り干しだいこん】
切り干しだいこんは、だいこんを切って乾かして作ります。乾かすと生だいこんよりも、たんぱく質や糖質、カルシウム、食物せんいなどの栄養素が多くなります。

6月29日（木）

最初に救急救命に関するビデオを見て、その後に心肺蘇生法(胸骨圧迫)の実技を行いました。
ピンクのハートマークの装置に両手のひらを当て、約３０秒間リズムに合わせて圧迫しました。子どもたちは“思った以上に大変だ”ということを実感しているようでした。

6月29日（木）

手首や心臓に手を当てて、自分の脈を確認しました。
心肺蘇生法（胸骨圧迫）の方法をビデオで見ながら、実技を行いました。最後には、２人で交代しながら“止まらずに、連続して行う”実技を行いました。

6月29日（木）

今日は、「お誕生日はいつですか？」「私の誕生日は〇月△日です」を学習したあと、できるだけ多くの友だちと質問をしあうゲームをしました。２４人の友だちと質問し合った児童がダン先生と一位を分け合いました。

6月29日（木）

今日は、買い物ゲームをしました。
大型黒板に映し出された品物の値段をチームで考え、英語で当てる（近いチームが勝ちの）ゲームでした。今までに習った大きな数（hundred：百など）を使って答えを言い、楽しみながら数字の言い方を復習していました。

6月29日（木）

曇り空の下、５・６年生のプール水泳がありました。
長原小学校では、リズム水泳（音楽のリズムに合わせて一斉に泳ぐ）を行っています。

6月29日（木）

今日のスマイル集会は、講堂での“背中でボールはさみリレー”でした。
たてわり班活動のため、高学年と低学年の背の高さの差が大きく、歩くのに苦労するところですが、高学年の児童が優しく笑顔でリードしていました。

6月28日（水）

鶏肉の甘辛焼き みそ汁
キャベツの赤じそあえ
米飯 牛乳

【キャベツ】
キャベツにはビタミンＣやビタミンＫ、たんぱく質などの栄養素が多く含まれています。
とくにビタミンＵ（キャベジン）は胃腸のねんまくを守る働きがあり、胃腸の薬にも使われています。
（特に外側の葉にビタミンＣなどの栄養素が多く含まれています）

6月28日（水）

正式にはサルビア・ファリナセア、別名ブルーサルビアや化粧サルビアとも呼ばれるそうです。“赤色のサルビア”よりも背が高いです。原産地はブラジル、アメリカテキサス州〜メキシコだそうです。

6月28日（水）

今月に実施した平野支援学校との交流について、平野支援学校からお手紙をいただきました。

6月28日（水）

1学期最終のクラブ活動でした。
手芸・調理クラブは、「パフェづくり」を楽しんでいました。

6月28日（水）

「友だちは何人いた？」「お父さんは何って言ってた？」
先生の問いかけに、子どもたちはＤＶＤを注意深く見聞きしていました。
英語の歌で、“Ｚ”を「ゼット」と言っていた子どもたちも、「ズィー」と発音するようになっていました。

6月27日（火）

焼きそば きざみのり
オクラの中華あえ さくらんぼ
１／２パン 牛乳　

【さくらんぼ】
さくらんぼは、今が旬（たくさんとれて、おいしい時の）くだものです。
生のさくらんぼは、給食では１年に１回登場します。
日本では、山形でたくさん作られています。

6月27日（火）

今日も、「かえるとび」「うまさん歩き」「そうざん歩き」「かに歩き」など、水なれを中心とした活動をしました。
最後に１・２年生対抗で「宝さがし」をしました。２年生が５秒間のハンディーをくれたこともあり、今日は１年生の勝ちになりました。

6月27日（火）

アフリカホウセンカともいいます。アフリカのタンザニアからモザンビークにかけての高原地帯に分布していましたが、ヨーロッパに紹介され、アメリカ合衆国や日本にも伝えられてきたそうです。

6月27日（火）

先週、先々週の交流活動を受けて、交流した学年が支援学校の友だちにお手紙を書きました。リボンや表紙をつけてお渡ししました。

6月27日（火）

習字で“湖”という字を書きました。
左側が最初に書いた字です。

6月26日（月）

さごしの塩焼き みそ汁 牛ひじきそぼろ
米飯 牛乳

6月26日（月）

緑化推進委員の濱野さんが長原ガーデンで育てておられるグラジオラスを、職員室に飾ってくださいました。グラジオラスにたくさんの色の種類があることに驚きます。
（正面の赤い花はホウセンカです）

6月26日（月）

校長先生から“読書の大切さ”についてのお話がありました。
読書は、
１．集中力を高めることができる
２．漢字や言葉の意味について知ることができる
３．主人公の気持ちになって考えたり、情景を思い浮かべたりすることにより想像力が養われる。
“ひらちゃん読書ノート”（平野区の全小学校に配布されている読書ノート）を活用し、しっかり本を読んでほしいです。

6月26日（月）

６年生の子どもたちが地域の方々といっしょに花の植え替えをしました。
今日はビニールポットに植わっていたひまわりの苗を、地域の方々といっしょに長原ガーデンに地植えしました。

6月26日（月）

土曜参観とＰＴＡ予算総会にお越しくださいまして、ありがとうございました。

6月24日（土）

参観の時間に、「ｅネットキャラバン」から講師をお迎えして、5・6年生向けの特別講座を行いました。
ネット危機の実態や特徴を学ぶとともに、親子で話し合うことの大切さについても考えました。

6月24日(土）
ＰＴＡ予算総会・常置委員会を行いました。

6月24日（土）

ｅネットキャラバンから講師をお迎えして、保護者・教職員向けの特別講座を行いました。
子どもに迫るネット危機の実態や特徴について、ビデオなどを交えて講演していただきました。

6月16日（金）

４年生が平野支援学校の児童と交流しました。
２年生の子どもたちは、「子どもの世界」「うたのにじ」「陽気な船長」などの歌やリコーダー演奏をしました。
その後、風船バレー、ごろごろドッカーン、ころがしドッジボール等をして楽しみました。
風船バレーでは、輪になって手をつなぎ風船を落とさないように協力しながら遊びました。

6月23日（木）

１年生にとっては、小学校での初めてのプール活動です。
最初にプールのいろいろなお約束を確認しました。
「バディ」もその一つです。
子ども達は準備運動の時に２人１組を作り（奇数なら最後は３人）、活動ごとに人数確認をするというものです。
先生の号令「バディー！」
子どもたち「おーっ！１、２、３、４……」（２人はつないだ手を高く上げます）
こうやって、人数がそろっているか確認します。これを活動が終わるたびに行います。
（もちろん子どもたちがプールサイドに上がった後すぐに、プールの中に子どもが沈んだりしていないかについては見ています）

6月23日（金）

準備体操、シャワーの仕方、プールへの入り方、入った後の注意など、一つひとつ確認しました。
水なれのため、「じゃんけん列車」や「宝さがし」をして楽しみました。

6月23日（金）

もずくとオクラのとろり汁 きゅうりの酢のもの
和風カレー丼 牛乳

【もずく】
もずくは、温かくて浅い海で育つ、海そうです。
旬（たくさんとれて、おいしい時）は４〜６月です。今日のもずくは沖縄県でとれたもので、とろり汁に入っています。

6月19日（月）

２年生が平野支援学校の児童と交流しました。
２年生の子どもたちは、「てのひらを太陽に」の歌・「よろこびのうた」のけん盤ハーモニカ演奏をしました。
その後、平野支援学校の児童が運動会のダンスを踊ってくれました。
最後には、みんなでパラバルーンをして楽しみました。

6月23日（金）

池のほとりにある“マキ”です。
先日、管理作業員さんが剪定しました。

6月22日（木）

今日は教室でのステレオゲームでした。
「あっ！○○○○や！」とお隣の班にまで聞こえるぐらいの大きな声で答えを言ってしまい、高学年の児童から優しく注意をうけている子もいました。

6月22日（木）

朝は気温も低かったのですが、徐々に陽射しも強くなってきてプール開きを行うことができました。
楽しく水をかけあうなどして、水に親しみながら徐々に感覚を取り戻していきました。
最後には泳力テストも行い、今年のそれぞれの目標を確認しました。

6月22日（木）

題名は「カラフルヘビさんこんにちは」という作品です。
パスでヘビを描き、水彩絵の具で色つけをし、余白部分は削ったチョークをつけて周りをぼかしました。

6月22日（木）

今年初めてのプール。
プールサイドでクロールの手の練習、ビート板を使ってクロールの練習をした後、ビート板なしでクロールに取り組みました。

6月22日（木）

晴天の下、三色のマリーゴールドです。
玄関に入ってすぐの池のほとりに咲いています。

6月22日（木）

習字で“広野”という字を書きました。

6月22日（木）
フレッシュトマトのスープ煮
キャベツのピクルス いかてんぷら
パン 牛乳 あんずジャム

【トマト】
５月から９月ごろに畑でたくさんできるトマトは、味がよくビタミンＣも多いです。トマトは夏が旬の野菜ですが、今ではハウス栽培などで、１年中食べることができます。

6月21日（水）
チンゲンサイともやしの甘酢あえ りんご（缶）
マーボーはるさめ
米飯 牛乳

【はるさめ】
中国で昔から作られてきたのは、緑豆（りょくとう）のでんぷんで作られた緑豆はるさめです。
給食では、じゃがいもやさつまいものでんぷんで作られたはるさめを使っています。

6月21日（水）

今朝の低学年は、英語の絵本の読み聞かせがありました。
ＡＢＣの歌の時には、わざと音楽のボリュームを落として、子どもたち覚えているか確認しながら歌ったりする学級もありました。

6月21日（水）

平野図書館から読み聞かせのボランティアの方が来てくださいました。
楽しい絵本を読んでくださいました。

6月21日（水）

１年生は紙芝居でした。前のめりになってじっと紙芝居を見て、しっかり聞いている子もいました。

6月21日（水）

本格的な夏を前に、豪雨を想定した集団下校訓練を行いました。
「集団下校訓練を行います。暴風の中集団下校する訓練です。お（おさない）、は（はしらない）、し（しゃべらない）、も（もどらない）に注意して移動しましょう。」
放送が入ってから各クラスが講堂に移動しました。先に到着した高学年児童がプレートを掲げ、後から来た低学年児童を導きました。
新川先生から雨天時の登下校の注意点について話を聞いた後、地区別の登校班に分かれて集団下校しました。

6月21日（水）

先週のプール掃除に続いて、プール準備を行いました。
今日は、プール浄化装置の管理方法、水質や衛生のチェック方法をもう一度確認しました。
子どもたちが楽しく、安心してプール学習ができるように職員一同努力しています。

6月21日（水）

雨上がりのマリーゴールドです。
マリーゴールドの原産地はメキシコです。日本には江戸時代にやってきたそうです。

6月21日（水）

今週土曜日、ｅネットキャラバンから講師をお迎えして、保護者・教職員向けの特別講座を行います。
子どもに迫るネット危機の実態や特徴を学んでいただくとともに、親子等の対話により、インターネット利用時の家庭内ルールの作成を推奨することを中心とした内容となっています。
お誘いあわせの上、ぜひお越しください。

１．日時：６月２４日（土）　９時３０分〜１０時３０分
２. 場所：長原小学校・２階多目的室

6月20日（火）

すき焼き煮 三度豆のごま酢あえ
焼きかぼちゃの甘みつかけ
米飯 牛乳

【食中毒を予防するためには】
食中毒とは、食べ物についている細菌などが原因でかかる病気です。食中毒の予防のためには次の3つのポイントに気をつけることが必要です。
1．菌をつけない…手洗いをきちんとする。
2．菌をふやさない…できあがったものは、できるだけ早く食べる。
3．菌をやっつける…食べ物は中まで十分に火を通す。

6月20日（火）

2000年近く前からこの植物の一種が薬草として用いられたため、ラテン語で「サルバス（健康、よい状態）」の言葉から“サルビア”という名になったという説があります。

6月20日（火）

カルシウムの働きと、カルシウムの含まれている食べ物について学びました。

6月20日（火）

おやつを食べる時間や食べる量、バランスよく食べることなどについて考えました。

6月20日（火）

図書委員会で作った“面展台”（本の表紙を見せて置く台）を各教室に配りました。
その際に、図書委員からのおすすめの本もいっしょに配り、各教室においてもらいました。

6月20日（火）
習字で「麦」という字を書きました。

6月19日（月）

鶏肉と野菜のスープ煮 カレーソテー
ミックスフルーツのクラフティ
パン 牛乳

【ミックスフルーツのクラフティ】
クラフィティーはフランスのリムーザン地方で作られた焼き菓子です。
タルト生地に、たまご、クリーム、さとう、果物をまぜたものを流し、焼いて作ります。
給食ではコーンフレークをしきつめて生地にしています。

6月19日（月）

校長先生のお話
「先週金曜日、今週のプール開きに備えて、先生と職員でプールの掃除をしました。水がこわくて顔をつけれない人、泳げない人、泳げるけど２５メートルしか泳げない人など、それぞれの人によって段階が違うかもしれませんが、先生の言うことをしっかり聞いていればこわいことはありません。少しでも長い距離を泳げるようにがんばってほしいと思います。先生の話をしっかり聞くと言いましたが、「やってはいけない」と言われたことは絶対にしないように。去年、他の学校で悪ふざけをしていたために事故にあった人がいました。先生の言うことをしっかり聞いてください。」

6月19日（月）
計画委員が平野支援学校のお友だちからきたお手紙を紹介しました。
手紙には“長原ふれあい広場”のボーリングやたからさがしゲームがとても楽しかったことが書かれてありました。全校児童が読むことができるようにと、児童朝会後に３階にはってくれました。

6月19日（月）

今年も本の帯コンクールが行われます。ポスターを図書室の扉にもはっています。
９月４日のしめきりですので、まだまだ時間があります。
夏休みにかけてたくさん本を読み、今年もたくさん申し込んでほしいです。

6月19日（月）

5月30日に地域の方々といっしょに苗の植え替えをしたお花（20プランター分）をプレゼントしました。
学校の代表として計画委員の児童が台車にのせたお花を運びました。地域の方々もとても喜んでくださいました。

6月19日（月）

事故で手足の自由を失った星野富弘さん。
口に筆をくわえて「百日草」を描きながら、
次のような詩を書きました。

二度と来ない
今日というこの日
この一日を
百日のように
生きたい

6月16日（金）
ウィンナーのケチャップソース
スープ 三度豆のサラダ
パン 牛乳 イチゴジャム

【よくかんで食べること】
よくかんで食べると
１．食べすぎをふせぎます。
２．消化吸収がよくなります。
３．むし歯を予防します。
４．脳の働きをよくします。

6月16日（金）

現在、長原小学校には１５０以上のプランターに植わった花々があります。
（その他、地植え用にビニールポットに植わっている花々もたくさんあります）
来週月曜日、20プランターを地域の方々にプレゼントする予定です。

6月16日（金）

平野支援学校1年生徒の交流を今週行いましたが、1年生がお手紙を書きました。
絵などから子どもたちのとても楽しかった様子がうかがわれます。

6月16日（金）

児童下校後、教職員でプール清掃をました。
管理作業員さんが床面と壁面を高圧洗浄機で汚れをきれいに流し、その他の者がタワシやデッキブラシでこまごました汚れを落としていきました。
ヤゴもたくさん出てきました。

6月16日（金）

長原ふれあい広場のお礼状が平野支援学校から届きました。
来週の児童朝会で児童全体に披露する予定です。

6月16日（金）

2年生が「おしゃれなかさ」を描きました。
かさや長ぐつなどをパスと水彩絵の具で描きました。

6月15日（木）
豚肉と野菜のいためもの
かきたま汁 あつあげのみそだれかけ
米飯 牛乳 はちみつ

【卵を使った料理】
給食には、今日の「かきたま汁」のほか、えんどうの卵とじ、卵どうふ、他人丼、親子丼、カツ丼、お好み焼きなど、卵を使ったいろいろな料理が登場します。
（クラフティやプリンなど、卵をつかったデザートも登場します）

6月13日（火）
平野支援学校の児童と、１年生の児童との交流が行われました。
最初に「猛獣狩り（もうじゅうがり）」という“動物の文字の数の人数だけ集まるゲーム”をしました。その次には、混合の班で「宝探し」をしました。

6月14日（水）

平野支援学校の児童と、６年生の児童との交流が行われました。
最初に「ジェスチャーゲーム」（“伝言ゲームのジェスチャー版”）をしました。初めのジェスチャーが最後には全く違ったものに変わっている様子に、子どもたちも楽しそうに笑っていました。次に、ピンポン玉運びリレーをしました。
６年生は今回で最後の学年交流になるかもしれないということで、お互いに「ありがとうございました！」とあいさつした後、出口で握手を交わしていました。

6月15日（水）

今日の長原小学校は快晴です。空には雲一つありません。

6月15日（木）

今日のスマイル集会は、各教室で行われたため、６年生が１年生を教室まで迎えに行きました。
今日は“数字でビンゴ”でした。
１〜５０数を配られたカードに書き、放送された数字に赤丸をつけていきました。
班で相談して書いた数字が放送で読み上げられると、教室からは歓声が上がっていました。

6月15日（木）

あいさつの仕方を復習した後、たくさんの絵や記号が書いてあるプリントを見ながら、“How many 〜（いくつある）？”を答えました。
その後、３０〜９０の大きな数字の発音の仕方を（１３〜１９との違いについても）学びました。

6月15日（木）

５年生の「道徳」の研究授業を行いました。友情に触発され王様の気持ちが大きく変わった「友の命」というお話から子どもたちが考えました。
授業後に外部から講師をお招きした研究討議会と研修会を行いました。

6月14日（水）
かぼちゃのクリームシチュー
ミックス海そうのサラダ オレンジ
パン 牛乳 はちみつ

【夏においしいかぼちゃ】
かぼちゃは夏が旬（たくさんとれて、おいしい時）の野菜です。
給食では、揚げもの、焼きもの、煮ものなど、いろいろな料理に使われています。今日は「かぼちゃのクリームシチュー」に入っています。

6月14日（水）

今日の6年生の習字は2クラスに分かれての授業です。
まず、漢字の形や一画一画の位置ををしっかり確認した後、各自練習を始めていきました。

6月14日（水）

1年生の体育　はじめの準備体操の様子です。
いろんな動きを取り入れながら、楽しく体操しています。

6月14日（水）

２年生が育てているプチトマトが大きくなってきたため、支柱を立てわき芽を取る作業をしました。「先生！トマトがとれました！」と緑色の小さい実が取れたことを知らせる声があちこちから聞こえていました。

6月14日（水）

英語の発音を聞き取るために、ＤＶＤを止めて何度も聞いたり、クラスみんなで確認したりしています。
アルファベットを逆から言ったり、アルファベットのかき方を練習したり、音楽に合わせて早く書いたり……クラスによって工夫をしながら進めています。

6月14日（水）

梅雨に入っているというのがウソのようなきれいな空です。

6月14日（水）

本日のクラブ活動。屋内運動クラブはバスケットボール、屋外運動クラブはベースボール型ゲーム、科学・工作クラブは紙飛行機、パソコンクラブは名刺作りでした。手芸・調理クラブは、学期末の調理の話し合いの後、小物入れの制作をしていました。

6月13日（火）
いわしの天ぷら みそ汁
豚肉と三度豆のいためもの
米飯 牛乳

【歯を強くする食べ物】
◎歯をつくるカルシウムが多い食べ物
　（牛乳・乳製品、小魚、海そう、大豆・大豆製品、野菜など）
◎歯の土台になるたんぱく質が多い食べ物
　（肉、魚、卵、牛乳・乳製品、大豆・大豆製品など）
◎カルシウムの吸収をよくするビタミンDが多い食べ物
　（魚、きのこなど）
◎歯をじょうぶにするかみごたえのある食べ物
　（食物せんいの多い食べ物、かたい食べ物など）

6月13日（火）

とてもいい天気の中、なわとびタイムが行われました。
プール水泳(7月)や運動会(9月)が終わって、10月からまたなわとびタイムを再開します。

6月13日（火）

今月は読書月間です。お昼休みの図書館開放では、図書委員が一生けんめい貸し出しの仕事をしてくれていました。
「わたしのすきな本しょうかいします」カードをかいて持ってくる子たちもいました。

6月13日（火）

３年生があべのハルカスに社会見学に行きました。
天気もよく、遠くまで眺めることができました。

6月13日（火）

各自持って行ったワークシートに、“大阪城” “ビル” “京セラドーム”など見えたものを書き込んでいきました。

6月13日（火）

ハルカスの見学を終えて、お昼ご飯をハルカスのふもと、“てんしば”で食べました。

6月12日（月）
ハヤシライス
キャベツのゆずドレッシング
和なし（缶） 牛乳

【和なし（缶づめ）】
和なしとは、日本なしのことです。なしには、日本なしのほかに、西洋なしがあります。
今日の給食の和なしの缶づめは、幸水・豊水・二十世紀という名前のなしを使っています。

6月12日（月）
校長先生から6年生の修学旅行のお話がありました。
「修学旅行では最高学年である６年生が先生の顔を見てしっかりと話を聞き、よい返事をするだけでなく、行動もしっかりともなっていました。１年生から５年生の人も６年生のようにきっちりとできるようになってほしいです。校長先生は中学校の先生をしているときに何度も就学旅行に行きましたが、今回の６年生の修学旅行が一番きもちよく楽しい思い出に残るものとなりました。６年生はこれを機にさらに磨きをかけて、長原小学校のリーダーとしてがんばってほしいです。」

その後、健康委員会から、早寝の呼びかけと生活リズムアンケートの連絡、計画委員会からは、右側通行週間の呼びかけがありました。

6月12日（月）

児童朝会に引き続き、給食後にも計画委員から「右側通行週間」について呼びかけの放送がありました。
子どもたちが教室から運動場に行く時、「早く遊びたい！」と思って急いでしまうということもあり、委員の児童は“右側を歩く”ことを強調していました。

6月12日（月）

３年生になり、初めて書いた習字の文字“一” です。
筆に慣れるために書いたもの（絵や記号など）が下にうっすらと見えています。

6月9日（金）

渋滞で到着が少し遅れましたが全員無事に戻り、多くの保護者の方々のお迎えの中、帰校式を行いました。

どの施設に行っても、長原小学校の6年生のことをほめていただき、“花まるいっぱい”の修学旅行だったそうです。
このような楽しい修学旅行に行くことができたことの感謝の気持ちを、子どもたちは「ありがとうございました！！」という言葉で、お迎えの保護者の方々に伝えていました。

この土・日曜日はゆっくり休み、たくさんの“お土産話”をお家で披露してほしいと思います。
また、来週からも長原小学校のリーダーとしてがんばってくれることと思います。

6月9日（金）

たぬき村で最後の思い出作りをしています。

6月9日（金）

チンジャオニューロウスー きゅうりの辛みづけ
ハムと野菜の中華スープ 米飯 牛乳

【ピーマン】
ピーマンは、体の調子を整える緑のグループの食べ物です。
皮ふやねんまくなどを強くする働きのあるビタミンCをたっぷり含んでいます。
ピーマンは、夏が旬（たくさんとれておいしい時）の野菜です。

6月9日（金）

５年生が２・３時間目に田植えをしました。
最初に全員でていねいに雑草を取り除きました。

6月9日（金）

たぬき村に着きました。
お昼ご飯も美味しく頂きました。
どの子ももりもり食べてます。

6月9日（金）

除草が済むと、次に一人ずつ苗を持って田んぼに入り、
張られたひもの印のあるところに植えていきました。
水が張られて田んぼの面が見えないため、手探りで植えていきました。