研究部の指導のもと、大領小学校の教員と協働して、「よりよい家庭科室・家庭科準備室づくり」の研修を行いました。以下のことを考えて作業を行いました。
・清潔・安全で整理整頓されている
・作業が効率的に行える状態
・だれもがすぐに使える状態
同じ大きさのかごを使って整理整頓したり、スペースを広くしたりしました。

豊崎本庄小学校で理論研修会がありました。
３０名近くの方が参加し、本年度の理論について理論部代表から説明や立命館大学の野原博人教授から解説などがありました。
野原教授のお話は今年度の理科部の研究テーマと関連しており、たくさん学ぶことができました。

今年度の研究主題は、
「自然に親しみ、自らの学びを振り返り、学びをつなげる理科学習の創造〜見方・考え方を働かせ、科学的に問題解決する子どもをめざして〜」
です。

理科部では、授業部を「エネルギー」「粒子」「生命」「地球」の４つのグループに分けて活動を行っております。
この夏には、各グループが研究主題をもとに指導の方法や授業づくりの検討を行いました。

２日目の分科会では、大阪市学校行事部からは、勤労生産・奉仕的行事委員会が９年間続いたボランティア活動を通して「あの時の充実感をもう一度」というフレーズをキーワードに学校行事の体得する学びをいかに本質的な資質・能力の育成につなげていくかという報告をしました。

令和５年８月９日（水）１０日（木）
全国特別活動研究協議会　大阪大会　と
近畿特別活動研究協議会　大阪市大会　を同時開催しました。

１日目の全体会では、文部科学省初等中等教育局視学官　安部恭子先生から

「未来を切り拓く資質・能力をはぐくむ特別活動の創造」

と題して、ご講演いただきました。